央視《焦點(diǎn)訪談》2009年10月27日播出“河北威縣教育局錄用191大學(xué)生后強(qiáng)制要求捐款 ”，以下為節(jié)目內(nèi)容實(shí)錄：
演播室主持人 敬一丹：您好觀眾朋友，歡迎您收看《焦點(diǎn)訪談》。
大學(xué)畢業(yè)以后，如果能走上中小學(xué)老師的崗位，對于現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大的大學(xué)畢業(yè)生來說，應(yīng)該是個很好的選擇。
前不久，河北省威縣就給了應(yīng)屆往屆大學(xué)畢業(yè)生這樣一個機(jī)會，公開招聘，層層考試，500多名高校畢業(yè)生擇優(yōu)錄用了191位，充實(shí)到全縣中小學(xué)的教學(xué)一線。可是讓這191位選拔勝出者沒有想到的是，10月中旬，就在他們剛剛上班沒多久就被告知要捐款，專科畢業(yè)生捐5萬，本科畢業(yè)生捐3萬，名目是“捐資助教”。
解說：10月19號上午，正當(dāng)記者在威縣采訪，有教師反映，一些已經(jīng)在銀行交了款的教師，正在威縣教育局用銀行的存單換領(lǐng)教育局開具的收據(jù)，記者隨即趕到這里。
記者：這是在工商銀行交的，這是建設(shè)銀行，這是建設(shè)銀行。
這是什么錢？
韓能文 河北省威縣教育局財(cái)務(wù)股工作人員：這是捐資助教款。
記者：捐資助教款。
韓能文嗯。
記者：干什么用？
韓能文：那我就說不清了。
記者：是自愿的嗎？
韓能文：應(yīng)該是。
解說：記者從這些交款單上看到，捐款的收款單位是威縣教育局教育集中支付中心，經(jīng)現(xiàn)場清點(diǎn)，共有交款單82張，也就是說截止到10月19號上午，至少有82人捐了款。
據(jù)這位教育局工作人員介紹，82位捐款者全都是今年通過考試被錄用的年輕教師。記者發(fā)現(xiàn)，雖然這些教師參加工作才一個多月，但是他們每個人的捐款數(shù)額卻高的驚人，不是五萬就是三萬。
記者：五萬元，五萬元，五萬元，這是三萬元，這三萬元是怎么說的？
韓能文：一個專科，一個本科。
記者：專科是五萬元，本科是三萬元。
韓能文：專接本三萬元。
記者：這個標(biāo)準(zhǔn)是怎么來的？
韓能文：上面領(lǐng)導(dǎo)定的，咱說不清。
記者：哪個領(lǐng)導(dǎo)定的？
韓能文：教育局領(lǐng)導(dǎo)叫我收我就收。
解說：既然通過了考試被正式錄用，那這些年輕的教師，為何還要捐出數(shù)萬元呢？在威縣教育局，記者采訪了張宏局長，張局長承認(rèn)，在這次募捐之前，局里確曾進(jìn)行過動員和號召。
記者：通過什么方式來號召？
張宏 河北省威縣教育局局長：通過教師節(jié)大會的時(shí)候，說了一下。
記者：跟哪些人說？
張宏：跟一些校長。
記者：當(dāng)時(shí)跟校長是怎么說的？
張宏：就是說可以自愿捐助教育，可以宣傳宣傳，可以動員動員，但是不要硬性規(guī)定，我說咱們威縣再窮，咱們不能從這上面刮，我是這樣說的。
記者：這次捐資助教的活動，這次在多大范圍內(nèi)開展？
張宏：這次只能是這次招錄的老師中開展，本著自愿，愿捐就捐，不愿捐就拉倒。
解說：張局長一再強(qiáng)調(diào)，教育局只是進(jìn)行過宣傳和動員，捐款則完全是老師們自發(fā)和自愿的行為。
張宏：縣上也沒有明文規(guī)定，教育局來說也沒有明文規(guī)定，我們光是把賬戶給他們，捐款的賬戶，自愿捐。
記者：專科五萬塊錢，專接本三萬塊錢，這個標(biāo)準(zhǔn)是怎么定下來的？
張宏：這個標(biāo)準(zhǔn)是沒有硬性規(guī)定，都是說三萬也可以，五萬也行，他們聽到這個了，多多益善，三萬也行，五萬也行，都是這么說的。
解說：為證實(shí)自己的說法，張局長還帶著記者跑了兩所學(xué)校，找到幾位新錄用的老師，讓他們接受記者的采訪。
記者：這次捐款活動是哪個機(jī)構(gòu)發(fā)起的，是學(xué)校發(fā)起的，還是縣里面發(fā)起的？
陳永夫 河北省威縣牛寨小學(xué)教師：這個不知道，沒有說這個，都是自愿交的。
記者：自愿的。
陳永夫：嗯。
記者：自己突然想起來了。
陳永夫：對，對，對。
解說：這位老師捐了五萬元，照他的說法，自己捐款純屬自愿。
記者：為什么會想起來這樣捐款呢？
魏艷華 河北省威縣棗園中學(xué)教師：趕上機(jī)會了。
記者：趕什么機(jī)會？
魏艷華：招聘嘛。
記者：招聘跟捐款有什么關(guān)系呢？
魏艷華：感到成為真正的老師，自豪。
解說：這位老師則將捐款的原因歸結(jié)為趕上了好時(shí)候，是成為一名真正的教師的自豪感，促使她做出了捐出五萬元巨款的舉動。那么，這些老師們又是如何籌措這筆錢的呢？在征得對方同意后，記者來到了一位老師的家里。
記者：家里面幾畝地？
陳永夫：有十來畝地。
記者：全部種的棉花。
陳永夫：一般都是棉花。
記者：收入情況怎么樣呢一年？
陳永夫的妻子：差不多，今年，雨水，今年光下雨。
記者：今年收成不太好。
陳永夫的妻子：嗯，澇了不少。
解說：陳永夫是個普通的農(nóng)家子弟，上大專的幾年里就花去了不少錢，2004年畢業(yè)后，由于沒有找到正式工作，他一直在一家私立學(xué)校臨時(shí)代課，加上妻子務(wù)農(nóng)的收入，全家年收入也就一萬多元，而這次陳永夫一捐就是五萬元。
記者：這個錢怎么籌呢？
陳永夫：都是這幾年攢的，在私立學(xué)校干了幾年。
記者：在那個學(xué)校工資多少？
陳永夫：就是千把塊錢。
記者：一千塊錢左右。
陳永夫：對。
記者：那你這五萬塊錢相當(dāng)于把你這幾年，不吃不喝的工資全交了。
解說：采訪中記者了解到，威縣是個貧困縣，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，幾萬元對于一個當(dāng)?shù)氐钠胀彝碇v，絕對不是個小數(shù)目，而這些參加工作才一個多月，還沒有領(lǐng)到工資的年輕教師，要拿出三萬或五萬元的捐款，壓力可想而知。
記者：到今天為止，82位老師交了捐款，他們的經(jīng)濟(jì)情況，能交得起這些捐款嗎？
張宏：這個實(shí)事求是地說，不太清楚。
解說：那么，這些教師究竟是怎樣自發(fā)自愿地捐出了三萬元和五萬元捐款的呢？在威縣采訪期間，一位剛剛交完捐款的教師，向記者反映了這樣的情況。
知情人：10月13號星期二的時(shí)候，校區(qū)校長把我們叫到一起，開了個小會，就說每人交五萬塊錢，然后就立馬入正式編制，不交的就開除，就不能再教書了。
記者：這個話是你猜測的，還是現(xiàn)場聽到的？
知情人：現(xiàn)場聽到的，校長親自講的，校長親自這樣講的，還跟我們說不要對外面說，誰要是上訪，去投訴這個事情，也就是開除。
解說：這位教師對記者說，捐資助教本來是件高尚的事情，但是現(xiàn)在的這種做法，既違背了老師們的意愿，也玷污了捐資助教的純潔性。
記者：收這個你自己也認(rèn)為不合理，但是為什么還去交呢？
知情人：沒辦法，你不交就沒有這個工作了，現(xiàn)在社會就業(yè)壓力太大，有這個機(jī)會就考了，既然考上了就想珍惜這份工作，畢竟還比較穩(wěn)定，這份工作。
解說：就這樣，從10月14號開始，短短幾天的時(shí)間，80多位老師交上了捐款，幾百萬元裝進(jìn)了威縣教育局的錢袋子。
記者：這筆錢有沒有什么安排，怎么用？
張宏：現(xiàn)在你說計(jì)劃安排還沒有，將來以后這部分款怎么辦，還得正兒八經(jīng)開會研究。
演播室主持人 敬一丹：我們的記者采訪以后，河北威縣縣委和縣政府給《焦點(diǎn)訪談》發(fā)來信函說：“在新招錄教師中開展自愿捐資助教活動的做法是不妥當(dāng)?shù)模瑳Q定予以徹底糾正，退回已捐資金。”錢雖然拿回來了，但是心還不踏實(shí)，因?yàn)椴唤诲X走人，向上級告狀也走人，實(shí)在是讓這些新教師們擔(dān)心，辛辛苦苦考來的工作會不會因此而丟掉。
現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，國家已經(jīng)出臺了一系列政策措施促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)，而威縣教育局之所以敢于讓就職者“被捐款”，正是基于目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，求職的畢業(yè)生眾多，不怕招不來人。真的希望這種“被捐款”的事情，別再讓求職若渴的大學(xué)畢業(yè)生們遭遇到了。
好，感謝您收看今天的《焦點(diǎn)訪談》，再見。
